Lev Semenovitch Vygotsky, nasceu em Orsha, 17 de Novembro de 1896, e morreu em Moscou, 11 de Junho de 1934.
Foi um psicólogo bielo-russo, pensador importante em sua área, foi pioneiro na noção de que o
desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função das interações
sociais e condições de vida. Veio a ser descoberto pelos meios
acadêmicos ocidentais muitos anos após a sua morte, que ocorreu em 1934,
por tuberculose, aos 37 anos.
Filho de uma próspera família judia, formou-se em Direito pela Universidade de Moscovo em 1918. Durante o seu período acadêmico estudou simultaneamente Literatura e História na Universidade Popular de Shanyavskii.
Em Gomel, ministrou um curso de Psicologia no "Instituto de Treinamento
de Professores" onde implantou um laboratório de Psicologia. No mesmo
período fundou uma editora e publicou uma revista literária.
Apesar de sua formação em Direito, destacou-se à época por suas críticas
literárias e análises do significado histórico e psicológico das obras
de Arte, trabalhos que posteriormente foram incorporados no livro "Psicologia da Arte", escrito entre 1924 e 1926, incluindo naturalmente a tese de doutorado sobre Psicologia da Arte, que defendeu em 1925.
A experiência vivida na formação de professores levou-o ao estudo dos
distúrbios de aprendizagem e de linguagem, das diversas formas de deficiências congênitas e adquiridas, a exemplo da afasia. Complementando a sua formação para estudo da etiologia de tais distúrbios, graduou-se em Medicina retomando o curso iniciado e substituído por Direito em Moscou e retomado e concluído em Kharkov.
Graças a uma conferência proferida no "II Congresso de Psicologia" em Lenigrado, foi convidado a trabalhar no Instituto de Psicologia de Moscou.
